Le monteur assembleur de systèmes mécanisés réalise, à partir d’un dossier de fabrication, des travaux de montage dans le but de produire par assemblage des sous-ensembles mécanisés conformes à partir d’un processus de montage préalablement défini.
Le métier se décompose en 2 activités différentes que sont le montage et l’assemblage. Ces activités sont complémentaires et associées dans toutes les réalisations possibles :
• Le montage consiste à disposer les différents composants pour créer des sous-ensembles prêts à être assemblé. Cette action permet d’associer les différents éléments constitutifs d’un objet ou d’un appareil pour qu’il soit en état de servir à la fonction auquel il est destiné.
• L’assemblage consiste à réunir des éléments ou sous-ensembles distincts pour former un ensemble cohérent, fonctionnel et prêt à l’emploi. Cette action permet d’assembler les éléments d’un tout.
Le monteur assembleur de systèmes mécanisés réalise des opérations de montage de mécanismes et d’assemblage d’éléments qui peuvent être mécaniques, hydrauliques, pneumatiques, électriques au moyen d’outils et d’équipements dédiés afin de produire un ensemble, ou un sous-ensemble mécanisé.
SECTEURS CONCERNÉS
Secteur industriel ou connexe.
À l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de :
◆ Vérifier l’approvisionnement du matériel, outils, composants nécessaires aux opérations de montage d’éléments mécaniques
◆ Préparer l’enchainement des opérations de montage d’éléments mécaniques
◆ Procéder aux opérations de montage du sous-ensemble
◆ Procéder aux opérations d’assemblage du sous-ensemble
◆ Régler et tester la fonctionnalité du sous-ensemble
- Durée : 12 mois | 455 heures de formation
Alternance | 3 semaines en entreprise | 1 semaine en centre de formation.
Durée et alternance indicatives et ajustables en fonction des besoins de l’entreprise et des prérequis de l’apprenant. - Minimum et maximum stagiaires : de 8 à 12 stagiaires
Public
◆ Être âgé de 18 ans minimum
◆ Être de nationalité française, ressortissant de l’UE ou étranger en situation régulière de séjour et de travail.
Pré-requis d’entrée en formation
Niveau V bis (Sorties de 3ème ou 2nd cycle court avant l’année terminale)
Qualités requises : curiosité technique et mécanique | goût de la précision | minutie | esprit méthodique et rigoureux | goût pour le travail concret et pour le travail des métaux
MODALITÉS ET DÉLAIS D’ACCÈS
Modalités
Dossier d’inscription, entretien individuel de positionnement, signature d’un contrat avec une entreprise.
Délais d’accès
En fonction de la date de signature du contrat d’apprentissage.
Parcours adaptés
Adaptation possible du parcours selon les prérequis.
Handicap
Formation ouverte aux personnes en situation de handicap (Étude de l’intégration avec le référent handicap du centre).
- Techniques de Recherche d’Entreprises
- Savoir être
- Bureautique
- Qualité, Sécurité, Environnement
- Gestes et postures
- Maintenance 1er niveau
- Fiche de poste / Procédures / Gamme de montage
- Organisation et sécurité lignes de production
- Mécanique appliquée
- Assemblage des composants en électrotechnique
- Assemblage des composants en Pneumatique / Hydraulique
- Maintenance de son poste de travail
- Rédaction mémoire / Dossier technique
- Préparation à la certification
Méthodes pédagogiques
Formation en présentiel et/ou distanciel avec alternance d’apports théoriques et de mises en situations pratiques pour ancrer les apprentissages.
Moyens pédagogiques
Salles de formation équipées et plateaux techniques adaptés et aménagés d’équipements spécifiques.
Équipe pédagogique
Formateurs experts titulaires au minimum d’un BAC+2/+4 et/ou d’une expérience professionnelle d’au moins 5 ans dans le domaine, professionnels du métier, responsable de formation, direction de centre, conseiller en formation, référent handicap, équipe administrative.
Les candidats sont présentés aux épreuves de la Certification de la Assembleur(se) – Monteur(se) de systèmes mécanisés n° MQ 1991 0082 délivrée par la Commission paritaire Nationale de l’Emploi et de la Formation professionnelle)
Les compétences du référentiel de qualification doivent être validées soit par :
◆ Evaluation en situation professionnelle réelle
◆ Présentation des projets ou activités réalisés en milieu professionnel
◆ Evaluation à partir d’une situation professionnelle reconstituée
L’entreprise (tuteur, responsable hiérarchique ou fonctionnel) donne un avis en regard des capacités professionnelles du référentiel de certification sur les éléments mis en oeuvre par le candidat lors de la réalisation de projets ou activités professionnels.
CQPM 284 | Autres diplômes similaires dans le domaine
◆ Exemples de métiers : Agent de maintenance
Taux d’insertion dans le métier visé (2023) :
Taux d’insertion global à 6 mois : 74%
Taux d’insertion métier à 2 ans : 65%
